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  矿泉水瓶都能成教具 一小学16年变废为宝  
发布时间:2010.09.29 新闻来源: 浏览次数:
 

  汉网消息(记者王刚通讯员李艳芳李绪新)“演示器,真有趣,割割补补帮记忆;长方形,正方形,长宽相乘最容易;平行四边形,割补相拼是矩形;梯形面积真奇妙,折叠矩形就得到……”昨日下午,在汉南区邓南中心小学三年级数学课上,教师陈元继正用自制的“面积公式演示器”,变着手法折叠,向台下30名学生演示矩形、平行四边形等。

  记者看到,陈元继手上的演示器只是一张长16厘米、宽8厘米的旧硬纸片。像这样由废旧物品制成的教具,在这所小学随处可见:在废弃的日光灯管两头各安上1只木塞,就是一个“空气性质演示器”;在一张白纸中间粘贴上动物、植物等图片,就成了“投影片”;在矿泉水瓶上安插废弃的旧针管,又成了“水压测试瓶”;从江滩、建筑工地等处捡回的砾石、花岗岩等,经一番清洗打磨就是岩石标本……

  据悉,1994年起,陈元继等教师开始用水瓶、纸盒等自制教具,并坚持至今。目前,累计自制的数百件教具已供万余名学生使用,16年来因此节约开支约8万元。

  “虽然看起来不起眼,但直观形象,制作和操作过程简单,学生十分喜欢,不少还曾在省、市中小学自制教具比赛中夺魁。”陈元继笑称,1994年,他就是将“面积公式演示器”揣在裤袋中,到汉口领回了当年的全市中小学自制教具比赛一等奖。

 
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